الملخص: إنَّ تحسن اتخاذ القرار يعتمد على تبني التحسين المستمر التدريجي، وتقليل الهدر والفاقد؛ وضمان النجاح في بيئة العمل وفق متطلّبات التطوير في المؤسسات التعليمية التي تجري بشكل يومي من قبل مديرة المدرسة، إذْ تعد متطلبًا مهمًّا لسير إجراءات العمل الروتينية أو الطارئة. ويتوقف اتخاذ القرار الرشيد على اتباع الأسس العلمية في حلِّ المشكلات التربوية، وعلى المشاركة الجماعية في اتخاذه، ولا سيما إذا كانت مديرةً للمدارس الثانويَّة التي تتميز بأهمية قراراتها وقوَّة تأثيرها، إذْ إنها تمثل نهاية السلم التعليمي العام، وبداية الإعداد لسوق العمل، لمفهوم (اتخاذ القرار)، ويلاحَظ أن عملية تطوير اتخاذ القرارات تكون وفق خطوات منطقية مدروسة، وليست عشوائية، وهدفها الوصول إلى أفضل الحلول؛ لتحسين أداء العمل المدرسي وتطويره وفق أسس علمية رصينة، ويكون خطوة نهائية من عملية صنع القرار الإداري، ويمكن تحسين عمليات اتخاذ القرار تحسين اتخاذ القرار عند مديرات المدارس باتباع إستراتيجية كايزن.
الكلمات المفتاحيّة: اتخاذ القرار، إستراتيجيّة "كايزن"، تحسين الأداء، إدارة المدارس.
Abstract: Improving decision-making depends on adopting continuous gradual improvement, reducing waste and waste, and ensuring success in the work environment according to the requirements of development in educational institutions that are conducted on a daily basis by the school principal, as it is an important requirement for the conduct of routine or emergency work procedures. Rational decision-making depends on following the scientific foundations in solving educational problems, and on collective participation in making it, especially if it is the director of secondary schools that are characterized by the importance of their decisions and the strength of their influence, as they represent the end of the general educational ladder, and the beginning of preparation for the labor market, for the concept of (decision-making), and it is noted that the process of developing decision-making is according to logical steps studied, not random, and its goal is to reach the best solutions to improve the performance of school work and develop it according to solid scientific foundations, and be a final step From the administrative decision-making process, improving decision-making processes can improve the decision-making of school principals by following the Kaizen strategy.
Keywords: Decision Making, Kaizen Strategy, Performance Improvement, School Management
